目前已經(jīng)有了學(xué)術(shù)報告文檔，但是抄襲率高，怎么依據(jù)這些報告文檔快速降重呢？

先同學(xué)們理應(yīng)在改重畢業(yè)論文中清楚部分經(jīng)驗技巧，在中國學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)檢測中一般學(xué)術(shù)檢測不起來圖片，和公式，一般學(xué)術(shù)檢測到這一段就自行跳過，同學(xué)們可采取學(xué)術(shù)的缺陷來減低抄襲率，同學(xué)們可把部分抄襲的每一個段落做成圖片文字格式，在CNKI系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中只有英語和中文兩個文獻(xiàn)，倘若其他文獻(xiàn)壓根學(xué)術(shù)檢測不起來，那么同學(xué)們在改重的階段可采取這些，把外文翻多翻幾次后在填寫在我自己的畢業(yè)論文中，這些好方法也很有效用。

第二：相對于中文畢業(yè)論文字量目前已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超超出本科院校要求的字量，那就好了采用關(guān)鍵詞刪除更替的好方法。也可用意義延長法，將原句中應(yīng)該省略掉的主、謂語增多全方面，就也算是多一個字也會是價值你減低1％的抄襲率，因此不必小視這些詳細(xì)疑惑。

第三步，使用圖片替換的好方法。因為學(xué)術(shù)畢業(yè)論文查重只可學(xué)術(shù)檢測文字，若是是圖片及表格，學(xué)術(shù)都學(xué)術(shù)檢測不起來，于是可將同學(xué)畢業(yè)論文里的文字，截成圖片，加進(jìn)我自己的畢業(yè)論文里，類似可躲過查重。這些好方法相比于上一件好方法越加的好理解和好，不過若是嵌入的圖片許多的話，那么整個畢業(yè)論文的字量有可能會出現(xiàn)不完善的狀態(tài)哦。

前面是畢業(yè)論文查重率過高的三種解決掉好方法，若是大伙有需要的話，可使用這2個好方法試試，這2個好方法都小編目前已經(jīng)使試過的，結(jié)果都相當(dāng)好的，有需要的姐妹也可參考的對象一下。

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