首先我們要判斷學術查重的版本是否正確，因為如果版本不對的話，即便重復率高也是沒有意義的所以我們要選擇和學校一樣的學術查重版本然后，我們就需要對論文進行降重1變換語法將主動句改成被動句，將被動句改成主動；論文查重不過沒有其他捷徑可走，只能進行修改可以針對標紅部分，在不改變原文意思的情況下進行修改，把之前是白話的部分改成專業(yè)性名詞，或者把專業(yè)性名詞改成行業(yè)名詞，形容詞重復的部分用類似的形容詞替換總而言之，在不。

問：學術頁面內查重的端口在哪里?。靠梢越貓D給我嗎？

我已經用紅色方框標紅了“學術不端”，點擊它就行了。

會的。

以上海電力大學為例，查重對象為2019屆普通全日制本科畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）；教務處將在學生答辯結束后，授予學士學位之前，按照一定比例對畢業(yè)設計（論文）進行抽查。抽查論文的電子版由各學院提供，若抽查發(fā)現(xiàn)用于查重的論文電子版與該學生最終上交的紙質版有明顯出入的，將按學校相關規(guī)定嚴肅處理。

文字復制比在30%（含）以內的，經二級學院畢業(yè)設計（論文）答辯委員會認定達到合格，可進入畢業(yè)設計（論文）答辯環(huán)節(jié)。文字復制比高于30%，低于50%（含）以內，經二級學院認定為部分抄襲，情節(jié)尚不嚴重，可以給一次機會進行改進修改的，涉及學生需提出畢業(yè)設計（論文）整改及進行下一輪檢測的相關申請，并經二級學院審核同意；否則直接取消畢業(yè)設計（論文）答辯資格。

擴展資料：

畢業(yè)設計（論文）“查重”的相關要求規(guī)定：

1、對于因涉嫌畢業(yè)設計（論文）抄襲，包括部分抄襲而需進行修改，以及嚴重抄襲而被取消答辯資格的學生，將通知學生處，取消該學生的“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。

2、參與畢業(yè)設計（論文）查重工作的各級管理人員，應恪守職業(yè)道德，嚴格遵守相關規(guī)章制度，嚴禁作假行為，如有發(fā)生，一經查實，將嚴肅處理。

參考資料來源：上海電力大學-關于2019屆本科畢業(yè)設計（論文）“查重”檢測工作的通知