按研究問(wèn)題的大小不同可以把論文范文分、為宏觀論文范文和微觀論文范文。凡屬?lài)?guó)家全局性、帶有普遍性并對(duì)局部工作有一定指導(dǎo)意義的論文范文，稱(chēng)為宏觀論文范文。它研究的面比較寬廣，具有較大范圍的影響。反之，研究局部性、具體問(wèn)題的論文范文，是微觀論文范文。它對(duì)具體工作有指導(dǎo)意義，影響的面窄一些。

另外還有一種綜合型的分類(lèi)方法，即把論文范文分為專(zhuān)題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類(lèi)：

會(huì)的，發(fā)表論文時(shí)，第一步就是查重。

查重通過(guò)了才會(huì)進(jìn)行下一步審核。

另外各級(jí)別刊物的查重要求也不一樣。

刊物越好，級(jí)別越高，查重要求也越高

小編今天看到知乎上有這樣一個(gè)問(wèn)答求助：自己修改論文都快瘋了！用論文查重軟件檢測(cè)的時(shí)候，如果進(jìn)行修改的話，由于修改量過(guò)大，重復(fù)率也總是處于很高的水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的人們求助

。目前論文查重市場(chǎng)的火爆，所以教育部對(duì)查重論文的含金量要求越來(lái)越高，論文原創(chuàng)、論文查重越來(lái)越受到重視，論文查重軟件相應(yīng)的市場(chǎng)需求也越來(lái)越大。

怎樣才能得到童鞋的信任？許多童鞋檢測(cè)出來(lái)，該系統(tǒng)比學(xué)術(shù)查重的重復(fù)率還高，所以認(rèn)為這個(gè)自己檢測(cè)的軟件比較嚴(yán)格，就比學(xué)術(shù)好，實(shí)際上這只是商家的慣例。第一次使用時(shí)，重復(fù)率高，感覺(jué)還不錯(cuò)；修改n次后，重復(fù)率仍然高，實(shí)際上就是不準(zhǔn)確。所以要把論文查重，還是正常查重，不要貪便宜。

每個(gè)人在學(xué)習(xí)期間，基本上都會(huì)發(fā)表一些小論文（期刊），大家就有疑惑，畢業(yè)論文查重與自己發(fā)表的小論文重復(fù)該怎么辦？我們應(yīng)當(dāng)這樣做：

1、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)非常龐大。這樣，就會(huì)遇到自己的畢業(yè)論文內(nèi)容與自己的期刊論文內(nèi)容重復(fù)的情況。

2、、根據(jù)嚴(yán)格的比對(duì)算法，大約12個(gè)單詞被視為一個(gè)重復(fù)詞。若如此計(jì)算，畢業(yè)論文查重報(bào)告將會(huì)很多紅的和黃的，那是查重軟件重復(fù)率比學(xué)術(shù)高的一個(gè)原因。

3、投稿時(shí)，平臺(tái)將要求注明作者及單位名稱(chēng)。由于它能智能地識(shí)別該單位的作者已出版的論文。這樣的一部分就被自動(dòng)過(guò)濾掉，剩下的被查重檢測(cè)。注：未注明者，不予自動(dòng)篩選。

4、有時(shí)它可能是不可識(shí)別的，這時(shí)我們需要去降低重復(fù)率。降低重復(fù)率的方法有很多。小編認(rèn)為有兩種最實(shí)用的方法：對(duì)自己的論文內(nèi)容進(jìn)行修改，用另一種語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)。將自己期刊內(nèi)容的一部分設(shè)置為塊狀，也就是圖片模式，這樣處處軟件都不會(huì)被檢測(cè)到。

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