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小學(xué)教育畢業(yè)論文5000字
中國(guó)學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè) ! 支持“中國(guó)學(xué)術(shù)”驗(yàn)證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、學(xué)術(shù)VIP5.3/TMLC2等軟件。
主要從幾個(gè)方面來比較一下：
1、機(jī)構(gòu)背景
北京洪恩教育科技股份有限公司創(chuàng)建，這款識(shí)字軟件的制作團(tuán)隊(duì)，是有20年幼教沉淀的頂級(jí)策劃，2萬所幼兒園指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威教育專家組成，老師專業(yè)，教學(xué)自然更加的科學(xué)合理。
在圖文形象法、字謎聯(lián)想法、結(jié)構(gòu)分解法等傳統(tǒng)識(shí)字法的基礎(chǔ)上，大力優(yōu)化創(chuàng)新，同時(shí)遵從兒童天性，結(jié)合寓教于樂、分齡教學(xué)的教育理念，提供了一套兒童識(shí)字全面解決方案。
2、學(xué)習(xí)體系：
貼合2-8歲兒童認(rèn)知規(guī)律：2-4歲為低齡啟蒙，進(jìn)行單字學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)漢字的興趣；4-5歲為中齡進(jìn)階，采用情境式學(xué)習(xí)，洪恩識(shí)字主線課程：以字為單位開展，平均一個(gè)字耗時(shí)5分鐘左右。
學(xué)習(xí)步驟分五個(gè)階段：
“玩認(rèn)練寫測(cè)”五大趣味交互識(shí)字環(huán)節(jié)為主，再以“測(cè)練”為輔，搭配生活化、其樂無窮的主題場(chǎng)景，讓孩子們輕松識(shí)字，愛上識(shí)字！
通過很生動(dòng)的游戲，讓孩子掌握“字形和意思。這種教學(xué)方法不但可以加深記憶，也能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
最后的寫字環(huán)節(jié)，應(yīng)該是認(rèn)字模式的最高階部分，洪恩識(shí)字算是充分的利用觸摸屏，直接讓孩子在屏幕上書寫。在寫的部分，還順帶教會(huì)孩子最合理的筆畫筆順。在“測(cè)“這模塊中，針對(duì)常見的偏旁部首，徹底講透，讓孩子進(jìn)一步加深對(duì)字的理解。采用分級(jí)設(shè)計(jì)，把漢字按等級(jí)和難度劃分，讓孩子可以由簡(jiǎn)到難，一步一步闖關(guān)。
3、識(shí)字量
識(shí)字包為1200常用字。洪恩應(yīng)該是兼顧了使用頻率和筆劃難易程序。內(nèi)容覆蓋至人教版小學(xué)語文一年級(jí)生字100%，二年級(jí)生字80%以上，直擊幼小銜接識(shí)字痛點(diǎn)。
4、拓展內(nèi)容
除了識(shí)字學(xué)習(xí)模式，洪恩也有自己的分級(jí)繪本閱讀，設(shè)計(jì)了110本繪本。通過標(biāo)準(zhǔn)閱讀強(qiáng)化孩子的認(rèn)字水平，讓孩子直接學(xué)會(huì)自己看書。
App中配套的獨(dú)家原創(chuàng)繪本真的是用心極了，在孩子學(xué)習(xí)了100個(gè)字之后就可以開啟自主閱讀的繪本之旅了。永久閱讀包內(nèi)含1-5級(jí)，覆蓋至1300個(gè)字的繪本故事。
每個(gè)故事都針對(duì)已學(xué)字編寫，字幕語音同步，多角色演播，充分調(diào)動(dòng)孩子的興趣，在鞏固所學(xué)的同時(shí)，掌握更多知識(shí)。讀完故事再做閱讀理解，練習(xí)組詞造句，語言表達(dá)能力UP！
綜評(píng)：整體設(shè)計(jì)、背景、細(xì)節(jié)都很完善，洪恩識(shí)字是真正的一字一練，從講解到重復(fù)練習(xí)和認(rèn)知，是一個(gè)字完成的，相比其他識(shí)字APP來說，學(xué)習(xí)理解的更加充分和透徹。教學(xué)環(huán)節(jié)可以手工開關(guān)、自由配置，比如關(guān)閉練的環(huán)節(jié)，就只進(jìn)行玩、認(rèn)、寫。組詞的講讀有明確的讀字提示，這點(diǎn)洪恩識(shí)字做的要比其他APP好。