安徽工程大學(xué)相關(guān)信息，

建議詢問學(xué)校辦公室、教務(wù)處,

最直接的是問你的班主任、輔導(dǎo)員。

祝你好運(yùn)。

用的是學(xué)術(shù)，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達(dá)方式，學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見和建議。2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請(qǐng)明示超過多少算是警戒線？百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來了么？我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。6．學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來？學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。

畢業(yè)論文已經(jīng)成為社會(huì)高校選擇的審核方式。畢業(yè)論文查重在畢業(yè)時(shí)非常重要。只有通過畢業(yè)論文查重的畢業(yè)生才能順利畢業(yè)?？梢韵胂?，本科畢業(yè)論文查重的重要性只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。對(duì)于想通過本科論文考試的本科生來說，了解本科畢業(yè)論文查重的內(nèi)涵是必要的。為了方便本科畢業(yè)生了解論文，paperfree小編來談?wù)劚究粕厴I(yè)論文查重什么意思。

本科畢業(yè)論文查重是指檢測(cè)論文寫作過程中是否存在抄襲等學(xué)術(shù)不端行為，這些行為是通過數(shù)據(jù)對(duì)比的相似比進(jìn)行考核，即論文查重率，必須符合畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)，才能通過本科畢業(yè)論文查重考核。

各本科院校畢業(yè)論文查重率標(biāo)準(zhǔn)各不相同，絕大多數(shù)本科院校要求本科畢業(yè)論文查重率低于30％才算合格，但也有一部分985/211院校以本科畢業(yè)論文查重率20％為合格標(biāo)準(zhǔn)，因此，本科畢業(yè)生在進(jìn)行論文查重時(shí)，要了解自己院校本科畢業(yè)論文查重率的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己院校的查重標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)術(shù)不端行為，順利通過論文查重。

本科畢業(yè)論文查重系統(tǒng)主要是學(xué)校內(nèi)部查重系統(tǒng)和維普查重系統(tǒng)，兩者是本科大學(xué)論文查重的系統(tǒng)，對(duì)于許多提前進(jìn)行本科畢業(yè)論文查重的大學(xué)生來說，在選擇論文查重系統(tǒng)時(shí)，必須選擇自己大學(xué)統(tǒng)一規(guī)定的論文查重系統(tǒng)，不同的論文查重系統(tǒng)結(jié)果不一樣。

本科大學(xué)生在進(jìn)行論文查重時(shí)，一定要注意降低論文的重復(fù)率，而降低論文重復(fù)率的關(guān)鍵在于減少論文中的連續(xù)重復(fù)字?jǐn)?shù)，降低論文重復(fù)率，本科大學(xué)生可以通過措辭降低論文重復(fù)，通過同義詞替換關(guān)鍵字，主動(dòng)句轉(zhuǎn)換成被動(dòng)句，及時(shí)降低論文中的連續(xù)重復(fù)內(nèi)容，降低論文查重率。

主要是查重復(fù)率。

有很多同學(xué)在寫論文時(shí)，會(huì)存在抄襲他人作品的行為，整篇論文缺少自己獨(dú)特的見解，這樣情況會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生，而高校為了能夠提升學(xué)生的個(gè)人知識(shí)能力，而學(xué)術(shù)界為了保持良性的發(fā)展下去，論文查重就成了必要的手段了。所以，這也是畢業(yè)論文為什么要查重，說白了就是為了防止學(xué)生學(xué)術(shù)的造假與抄襲，鼓勵(lì)學(xué)生去原創(chuàng)而采取措施，確保學(xué)生去開創(chuàng)自己的獨(dú)特見解。

同學(xué)們想要順利通過畢業(yè)論文查重的話，其實(shí)也不是大家想象中的那么難。下面小編就來教大家?guī)渍邪桑?/p>

第一點(diǎn)：同學(xué)們需要了解自身所在學(xué)校對(duì)論文重復(fù)率的要求是多少，在多少之內(nèi)算合格。這是由于每一所高校對(duì)于學(xué)生論文要求的重復(fù)率是不一樣的，并且學(xué)歷不同，所要求的論文查重率也是不一樣的，也就是說，隨之學(xué)歷越高要求就會(huì)越嚴(yán)格。根據(jù)小編的了解，大多數(shù)高校對(duì)于本科生的要求是比較低的，查重率要求只要達(dá)到20％以內(nèi)就可以了。

第二點(diǎn)：其實(shí)我們要想順利的通過論文查重也不是一件特別困難的事情，首先是需要同學(xué)們對(duì)自己的畢業(yè)論文初稿進(jìn)行論文查重，然后根據(jù)論文檢測(cè)報(bào)告，修改論文中的重復(fù)內(nèi)容，這樣有針對(duì)性地去進(jìn)行修改，對(duì)論文重復(fù)率的下降有很大的幫助，修改完成之后，再進(jìn)行二次查重。一般本科畢業(yè)生的論文查重率需要在20%以內(nèi)，碩士論文的重復(fù)率需要控制在10％以內(nèi)，博士論文的需要控制在5％以內(nèi)。

最后，在這里真心的希望每一位大學(xué)畢業(yè)生順利通過論文檢測(cè)，早日為自己的理想生活而努力奮斗，論文寫作我們一生當(dāng)中幾乎是只寫一次，請(qǐng)我們認(rèn)真去對(duì)待，大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，請(qǐng)不要因?yàn)檎撐膶懽鞫鵀槲覀兊拇髮W(xué)生活留下遺憾！

查重的“重”讀作chóng，是指重復(fù)的意思。

所謂查重就是查查看是不是與別人的論文有重復(fù)的地方，也就是看是不是抄襲的。

一般是從學(xué)術(shù)上查，就是把某人的論文中關(guān)鍵詞輸入到學(xué)術(shù)上，查找相關(guān)的論文，看與沒有完全是重復(fù)的。本人在為職稱部門評(píng)審論文時(shí)主要就是這樣去查的。

本科畢業(yè)論文的查重率一般不超過30%，字符5-8千。

研究生畢業(yè)論文一般不超過20%，字符2-3萬。

博士畢業(yè)論文一般不超過10% ，字符3-5萬。

不可以！

學(xué)術(shù)本科的檢測(cè)系統(tǒng)PMLC檢測(cè)范圍包括大學(xué)生聯(lián)合對(duì)比庫(kù)，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)就是往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的們論文，如果你復(fù)制這些論文的話，學(xué)術(shù)肯定是可以檢測(cè)出來的！

不過一般本科不是都要查重，應(yīng)該是抽查吧？不過現(xiàn)在的政策是，即使畢業(yè)之后也會(huì)對(duì)論文進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，到時(shí)候如果發(fā)現(xiàn)論文復(fù)制比比較高也有可能會(huì)被取消學(xué)位證。

5年論文服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，題主有需要可以聯(lián)系 曉*V---merry9188-，祝順利畢業(yè)~

別存在這種僥幸，多數(shù)是不能通過了，學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)有個(gè)“大學(xué)生聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”專門收錄以前檢測(cè)過的論文的，如果你學(xué)長(zhǎng)論文在學(xué)術(shù)查重過，就會(huì)收錄，這樣你就過不了。也可以你直接拿論文在學(xué)術(shù)提前檢測(cè)一下，就可以看出來了。